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Learning to Practice, Learning to Reflect?: Ergebnisse aus der Längsschnittstudie LtP zur Nutzung und Wirkung des Praxissemesters in der Lehrerbildung

by Martin Rothland, Johannes König, Niclas Schaper

ISBN 13: 9783658195359

Format: Paperback (360 pages)
Publisher: Springer VS
Published: 05 Jul 2018

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